Selasa, 17 September 2013

Konsep Tamadun, Sumbangan Tamadun Mesopotamia dan Tamdun Rom



(a)    Apakah yang dimaksudkan dengan konsep tamadun? 
(b)     Terangkan sumbangan tamadun Mesopotamia kepada peradaban             manusia.
(c)     Terangkan sumbangan tamadun Rom kepada peradaban manusia.    

 (a)
F1 Tamadun berasal daripada perkataan dalam bahasa Arab
F2 Berasal daripada perkataan mudun
F3 Berasal daripada perkataan madain
F4 Berkaitan perkataan madana
F5 Madana bermaksud tinggi budi bahasa dan pembukaan bandar
F6 Dalam bahasa Inggeris tamadun dikenali sebagai civilization
F7 Berasal daripada perkataan Greek iaitu civitas
F8 Civitas bermaksud bandar
F9 Tamadun juga bermakna  peradaban
F10 Masyarakat Barat mengaitkan tamadun  dengan pembangunan lahiriah seperti  
hal-hal kebudayaan / penulisan / undang-undang / kesenian / pembandaran
F11 Sarjana Barat Gordon childe menyatakan pencapaian lahiriah merupakan kayu
ukur kemajuan sesuatu tamadun
F12 Sarjana Barat Darcy Riberio dan R.A. Buchanan menolak unsur rohaniah dan
hanya menekankan kepentingan lahiriah dalam proses pembangunan tamadun
F13 Tamadun Islam melihat tamadun merangkumi pembangunan lahiriah dan
rohaniah.
F14 Sarjana Syed Naquib al-Attas menyatakan tamadun adalah pencapaian tahap
tatasusila yang tinggi dan kebudayaan yang luhur oleh sesebuah masyarakat
F15 Pandangan ini disokong oleh sarjana Barat seperti Richard Sullivan


(b)
F1 Menghasilkan Kod Undang-undang Hammurabi
H1a digubal semasa Raja Hammurabi memerintah kerajaan Babylon
H1b undang-undang berteraskan hak rakyat terhadap keadilan
H1b hukuman dan denda mestilah setimpal dengan kesalahan
H1c tetapi hukuman berbeza mengikut susun lapis masyarakat
H1d mengandungi sebanyak 282 undang-undang
H1e dipahat pada tembok dan tiang besar agar mudah dibaca oleh rakyat
H1f menjadi dasar perundangan di Mesopotamia

F2 Mewujudkan sistem tulisan cuneiform
H2a membawa kepada kewujudan istem pendidikan
H2b mampu melahirkan jurutulis
H2c membolehkan segala urusan pentadbiran/ perniagaan direkodkan

F3 Menghasilkan epik Gilgamesh
H3a merupakan hasil kesusasteraan tertua di dunia
H3b menerangkan falsafah dan cara hidup orang Mesopotamia

F4 Memajukan ilmu astronomi
H4a membolehkan pencerapan terhadap pergerakan bulan/ bintang/ matahari
H4b membolehkan mereka menggunakan jalan laut
H4c mencipta kalendar yang berasaskan sistem solar yang meengandungi 12 bulan dalam satu tahun

F5 Menyumbang kemajuan ilmu matematik
H5a sistem mengira perpuluhan/ menambah/ menolak/ mendarab/ membahagi/ punca ganda dua/ geometri

F6 Memajukan ilmu perubatan
H6a kerajaan Assyria mementingkan kesihatan anggota tenteranya
H6b sebanyak 500 jenis ubat-ubatan dan herba / ramuan perubatan telah dikatalogkan/ disampelkan penggunaannya
H6c cara mengubat penyakit dicatatkan sebagai panduan kepada pengamal perubatan

F7 Mencipta roda
H7a menghasilkan kereta kuda untuk kegunaan dalam peperangan/ guna pada masa aman
H7b mencipta kincir air untuk mengairi kawasan tandus dan mengawal banjir

F8 Menghasilkan layar
H8a dapat membina kapal layar
H8b dapat berhubung menerusi jalan laut hingga ke kawasan Laut Mediterranean dan wilayah India

F9 Menghasilkan batu bata
H9a diperbuat daripada tanah liat  yang dikeringkan kepada panas matahari

F10 Mencipta arca dan tiang batu
H10a contoh arca patung Raja Gudea
H10b boleh dilihat dalam seni bina zigurat

F11 Mewujudkan empayar pertama di dunia
H11a Raja Sargon berjaya menakluk dan menyatuka wilayah-wilayah kerajaan Sumeria  


(c)
F1 Mewujudkan sistem republik
H1a tiada pemerintah berkuasa mutlak
H1b kuasa tertinggi terletak pada dua orang konsul yang dilantik oleh Dewan Senat untuk sesuatu tempoh
H1c kewujudan dua orang konsul membolehkan tiada yang lebih berkuasa
H1d Konsul dibantu oleh Dewan Senat
H1e Dewan Senat diwakili oleh golongan bangsawan
H1f bertujuan membincangkan hal-hal pentadbiran negara / merangka perundangan
H1g sebelum menjadi konsul seseorang itu terlebih dahulu akan menjadi praeotor/ pemerintah tentera
H1h di bawah Dewan Senat terdapat Dewan Perhimpunan
H1g Dewan Perhimpunan dianggotai oleh semua rakyat Rom
H1h bertujuan untuk meluluskan semua perundangan yang dibuat oleh Dewan Senat

F2 Mewujudkan sebuah empayar yang besar
H2a semasa di bawah pemerintahan Julius Caesar
H2b kawasan taklukan meliputi Macedonia/ Yunani/ Syam/ Mesir/ Perancis/ Brittania/ beberapa kawasan di Jerman/ Sepanyol/ kawasan Sungai Rhine/ Danube/ Laut Hitam/ Pergunungan Atlas/ Afrika Utara/ Turki/ Palestin
H2c membentuk sistem pemerintahan berpusat

F3 Memperkenalkan Hukum Kanun 12
H3a dipahat pada kayu dikenali sebagai Papan Dua Belas
H3b diletakkan di tempat awam untuk tatapan rakyat
H3c Maharaja Justinian membukukan undang-undang di Rom dikenali sebagai Kod Undang-Undang Rom/ Undang-Undang Justinian

F4 Menekankan pendidikan aplikasi ilmu yang praktikal
H4a melahirkan semangat setia kepada negara kota Rom

F5 Melahirkan cendekiawan dalam pelbagai bidang ilmu
H5a pakar matematik Boethius
H5b penyajak dan penulis iaitu Cicero dan Virgil

F6 Menghasilkan seni bina yang mengkagumkan
H6a aqueduct iaitu bekalan air di Rom
H6b colloseum iaitutempat pahlawan Rom bertarung/ juga sebagai teater


Isnin, 16 September 2013

Sistem Ahli


        

(a)     Mengapakah British memperkenalkan Sistem Ahli?
(b)   Senaraikan tokoh yang pernah dilantik menganggotai Sistem Ahli.
(c)    Jelaskan ciri-ciri Sistem Ahli.
(d)   Apakah kepentingan Sistem Ahli kepada rakyat Tanah Melayu?
          
(a)
F1 Menjalankan dasar dekolonisasi
F2 Mengurangkan tekanan daripada Parti Komunis Malaya
F3 Melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu

(b)
F1 Dato’ Onn bin Jaafar
F2 O.A. Spencer
F3 Tunku Yaakob ibni Sultan Abdul Hamid
F4 Dr Lee Tiang Keng
F5 Dato’ E.E.C. Thuraisingam
F6 J.D. Hodgkinson
F7 J.D. Mead
F8 Dato’ Mahmud Mat

(c)
F1 Satu sistem kabinet bayangan
F2 Terdiri daripada beberapa orang pegawai tadbir dan tokoh masyarakat
F3 Anggota Sistem Ahli dipanggil Ahli. Contohnya Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri
F4 Pelantikan Ahli dibuat oleh Pesuruhjaya Tinggi British
F5 Pelantikan dipersetujui Majlis Raja-Raja Melayu
F6 Ahlinya terdiri daripada sembilan orang anggota iaitu lima orang penduduk Tanah Melayu dan empat orang pegawai British
F7 Daripada lima orang penduduk Tanah Melayu tiga daripadanya orang Melayu, orang Cina dan orang India
F8 Ahli-ahli diletakkan di bawah kuasa Pesuruhjaya Tinggi British
F9 Ahli yang dilanti dikehendaki menjaga satu portfolio yang mengandungi beberapa buah jabatan kerajaan
F10 Menguruskan pentadbiran harian jabatan tersebut mengikut dasar-dasar yang sedia ada
F11 Bertanggungjawab mencadangkan undang-undang yang berkaitan jabatannya untuk dibentangkan dalam MPP
F12 Ahli akan berbincang dengan pegawai-pegawai kanan British untuk mendapatkan persetujuan bersama
F13 Pesuruhjaya Tinggi memberi arahan dan persetujuan dalam perkara tersebut

(d)
F1 Tapak asas melatih orang tempatan ke arah berkerajaan sendiri
F2 Memulakan proses perpaduan kaum di Tanah Melayu
F3 Asas ke arah kemerdekaan
F4 Memberi pendedahan kepada penduduk tempatan untuk berlatih mentadbir
F5 Mengurangkan ancaman komunis
     Mana-mana jawapan yang munasabah



Ahad, 15 September 2013

Perlombongan Bijih Timah di Tanah Melayu



(a)    Apakah ciri-ciri kegiatan perlombongan bijih timah yang diusahakan
      oleh orang Melayu sebelum pertengahan abad ke-19?  
(b)  Bagaimanakah pembesar-pembesar Melayu berjaya mengawal penguasaan
       pengusaha Cina pada pertengahan abad ke-19? 
      (c)  Mengapakah mulai awal abad ke-20 industri perlombongan bijih timah
      telah dikuasai oleh orang-orang Eropah? 
(d)   Sekiranya anda adalah pembesar Melayu pada abad ke-19, apakah usaha yang akan anda lakukan bagi mengekalkan dominasi penduduk tempatan dalam industri perlombongan bijih timah?
  (e)Wajarkah industri perlombongan bijih timah di negara kita dibangunkan semula?
      Beri alasan anda. 



 (a)
F1 Mencari bijih timah sebagai kerja sambilan untuk menambah pendapatan
F2 Menggunakan cara mendulang
F3 Menggunakan cara melampan
F4 Bijih timah dilombong secara kecil-kecilan
F5 Kebanyakan bijih timah dijual kepada pedagang dari India/ Arab/ China
F6 Lombong dibuka dan diusahakan oleh pembesar Melayu
F7 Contohnya oleh Long Jaafar/ Ngah Ibrahim/ Raja Jumaat/ Dato’ Kelana/ Dato’ Bandar
F8 Lombong dikerjai oleh buruh tempatan

(b)
F1 Pengusaha Cina mesti mendapatkan kebenaran para pembesar Melayu terlebih dahulu
F2 Bijih timah yang dilombong mesti dijual semula kepada pembesar Melayu
F3 Harga bijih timah yang dijual pengusaha Cina kepada pembesar Melayu ditentukan oleh pembesar Melayu
F4 Pembesar Melayu di Larut/ Lukut/ Sungai Ujong membawa masuk pelombong Cina
F5 Pembesar Melayu memajakkan tanah lombong kepada pengusaha Cina dari Negeri-Negeri Selat

(c)
F1 Kemampuan orang Eropah menyediakan modal yang besar
F2 Mereka menggunakan teknologi moden iaitu kapal korek
F3 Penggunaan beberapa enakmen dan undang-undang yang berpihak kepada pengusaha dari Eropah
F4 Pengusaha Cina hanya menggunakan teknologi bomba palong/ pam kelikir/ pam kayu
F5 Pengusaha Cina mengerjakan perusahaan bijih timah berintensifkan buruh
F6 Orang Eropah memiliki / mampu meleburkan bijih timah yang dilombong dijadikan jongkong timah

(d)
F1 Melabur modal yang banyak dalam perusahaan bijih timah
F2 Berkongsi dengan pembesar Melayu yang lain
F3 Menubuhkan syarikat perlombongan yang bermodal besar
F4 Menjalin kerjasama dengan pemodal Barat secara pembesar Melayu masih memiliki 60 peratus ekuiti
F5 Melatih penduduk tempatan menjadi pekerja di lombong bijih timah
F6 Menolak kehadiran pemodal asing
F7 Tidak memajakkan tanah lombong kepada pengusaha asing
F8 Tidak membawa masuk buruh asing dalam perlombongan bijih timah
F9 Menjual bijih timah kepada negara luar
F10 Memiliki syarikat peleburan bijih timah
F11 Membawa masuk teknologi moden dalam perlombongan bijih timah
       Mana-mana jawapan yang munasabah

(e)
Wajar
F1 Negara masih mempunyai kawasan yang banyak sumber bijih timah
F2 Harga bijih timah sangat tinggi di pasaran dunia
F3 Bijih timah banyak kegunaannya
F4 Boleh menjadi negara pengeluar bijih timah yang utama di dunia semula
F5 Menjana sumber pendapatan negara
F6 Menjadi sumber pekerjaan penduduk
F7 Membangunkan kawasan yang dibuka sebagai kawasan perlombongan
F8 Mengembalikan nostalgia Malaysia sebagai negara pengeluar bijih timah terbesar di dunia
     Mana-mana jawapan yang munasabah

Tidak wajar
F9 Harga bijih timah terlalu bergantung kepada keadaan pasaran
F10 Kemahiran rakyat terhadap perusahaan bijih timah sudah berkurangan
F11 Memerlukan modal yang besar
F12 Memerlukan pekerja yang berkemahiran tinggi
F13 Lebih menguntungkan terlibat dalam industri lain
F14 Menyebabkan banyak tanah menjadi kawasan lombong
       Mana-mana jaawapan yang munasabah



F1 Pendidikan
F2 Sukan
F3 Muzik
F4 Kesusasteraan
F5 Seni berpidato
F6 Membaca
F7 Menulis
F8 Menghafal
F9 Falsafah
F10 Sejarah
F11 Sains dan teknologi
F12 Perubatan
F13 Matmatik

(b)
F1 Thucydides
F2 Herodutus
F3 Thales
F4 Anaximander
F5 Heraclitus
F6 Anaxagoras
F7 Socrates
F8 Aristotle
F9 Plato
F10 Zeno
F11 Pythagoras
F12 Hippocrates
F13 Archimedes
F14 Ptolemy
F15 Homer
F16 Hesiod

(c)
F1 Mengenal dan menghafal tulisan ideogram
F2 menghafal sembilan buah buku suci tanpa memahami maknanya
F3 Karangan
F4 Sasatera
F5 Menterjemah buku suci

(d)
F1 Memberi ilmu pengetahuan
F2 Menyemai semangat setia kepada negara
F3 Membasmi buta huruf
F4 Melahirkan golongan cendekiawan
F5 Memenuhi keperluan tenaga kerja
F6 Melahirkan generasi berdisiplin
F7 Menanam sikap patriotik dalam kalangan rakyat
F8 Memantapkan pentadbiran negara
      Mana-mana jawapan yang munasabah

(e)
F1 Menyusun Falsafah Pendidikan Negara
F2 Memperkasa sekolah kebangsaan
F3 Menubuhkan Sekolah Wawasan
F4 Menubuhkan Sekolah Bestari
F5 Mengiktiraf Sekolah Berprestasi Tinggi
F6 Menubuhkan Sekolah Berasrama Penuh
F7 Menubuhkan sekolah jenis kebangsaan
F8 Melaksanakan Memartabat Bahasa Melayu Memperkasa Bahasa Inggeris/ MBMMBI
F9 Melaksanakan Satu Murid Satu Sukan
F10 Melaksanakan Program J-Qaf
F11 Melaksanakan markah kokurikulum sebanyak sepuluh peratus untuk kemasukan ke universiti
F12 Melaksanakan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan/ PIPP
F13 Melaksanakan program E-Book
F14 Melaksanakan subjek Sejarah sebagai subjek wajib lulus di peringkat SPM
F15 Melaksanakan Penilaian Berasaskan Sekolah/ PBS
     Mana-mana jawapan yang munasabah    


Pendidikan di China dan Yunani



(a)    Senaraikan bidang ilmu yang diberi penekanan oleh negara kota Athens.
(b)   Nyatakan tokoh ilmuan yang dapat dilahirkan oleh tamadun Yunani.
(c)    Nyatakan bidang ilmu yang dipelajari dari peringkat rendah hingga ke peringkat tinggi dalam sistem pendidikan di China.
(d)   Pada pendapat anda, mengapakah setiap negara memajukan bidang pendidikan dalam kalangan rakyat mereka?
(e)    Negara Malaysia telah membangunkan bidang pendidikan sejak merdeka hingga kini.
           Berdasarkan pemerhatian anda, apakah usaha-usaha yang telah dilakukan
           untuk membangunkan bidang pendidikan di negara kita?
(a)
F1 Pendidikan
F2 Sukan
F3 Muzik
F4 Kesusasteraan
F5 Seni berpidato
F6 Membaca
F7 Menulis
F8 Menghafal
F9 Falsafah
F10 Sejarah
F11 Sains dan teknologi
F12 Perubatan
F13 Matmatik

(b)
F1 Thucydides
F2 Herodutus
F3 Thales
F4 Anaximander
F5 Heraclitus
F6 Anaxagoras
F7 Socrates
F8 Aristotle
F9 Plato
F10 Zeno
F11 Pythagoras
F12 Hippocrates
F13 Archimedes
F14 Ptolemy
F15 Homer
F16 Hesiod

(c)
F1 Mengenal dan menghafal tulisan ideogram
F2 menghafal sembilan buah buku suci tanpa memahami maknanya
F3 Karangan
F4 Sasatera
F5 Menterjemah buku suci

(d)
F1 Memberi ilmu pengetahuan
F2 Menyemai semangat setia kepada negara
F3 Membasmi buta huruf
F4 Melahirkan golongan cendekiawan
F5 Memenuhi keperluan tenaga kerja
F6 Melahirkan generasi berdisiplin
F7 Menanam sikap patriotik dalam kalangan rakyat
F8 Memantapkan pentadbiran negara
      Mana-mana jawapan yang munasabah

(e)
F1 Menyusun Falsafah Pendidikan Negara
F2 Memperkasa sekolah kebangsaan
F3 Menubuhkan Sekolah Wawasan
F4 Menubuhkan Sekolah Bestari
F5 Mengiktiraf Sekolah Berprestasi Tinggi
F6 Menubuhkan Sekolah Berasrama Penuh
F7 Menubuhkan sekolah jenis kebangsaan
F8 Melaksanakan Memartabat Bahasa Melayu Memperkasa Bahasa Inggeris/ MBMMBI
F9 Melaksanakan Satu Murid Satu Sukan
F10 Melaksanakan Program J-Qaf
F11 Melaksanakan markah kokurikulum sebanyak sepuluh peratus untuk kemasukan ke universiti
F12 Melaksanakan Pelan Induk Pembangunan Pendidikan/ PIPP
F13 Melaksanakan program E-Book
F14 Melaksanakan subjek Sejarah sebagai subjek wajib lulus di peringkat SPM
F15 Melaksanakan Penilaian Berasaskan Sekolah/ PBS
     Mana-mana jawapan yang munasabah    


SEJARAH KERTAS 3 BAB 10: DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA



Tajuk Khusus: Sejauh manakah kemajuan dan pembangunan ekonomi yang dikecapi oleh negara Malaysia masa kini berteraskan pengenalan ekonomi moden yang dibawa oleh penjajah Barat. Bincangkan.

1.      Jelaskan ciri-ciri ekonomi tradisional yang diamalkan oleh masyarakat Melayu sebelum kedatangan penjajah.

F1 Menjalankan pelbagai kegitan ekonomi
F2 Antaranya melombong/ bercucuk tanam/ memungut hasil hutan/ menternak binatang/ menangkap ikan
F3 Dilakukan secara kecil-kecilan
F4 Secara sara diri
F5 Pengeluaran dilakukan dalam skala yang kecil
F6 Penggunaan jumlah buruh yang terhad
F7 Penggunaan teknologi mudah
F8 Memiliki modal yang kecil
F9 Mempunyai pasaran yang yang kecil
F10 Lebihan hasil yang ada digunakan semula oleh keluarga atau kumpulan masyarakat
F11 Digunakan untuk pertukaran barangan/ kenduri-kendara/ pembayaran zakat/ sedekah/ hadiah
F12 Lebihan pengeluaran disimpan dalam tempoh masa yang lama untuk tujuan memastikan kelangsungan bekalan makanan/ tujuan sebagai benih
F13 Masyarakat Melayu menanam padi/ ubi/ pisang/ kelapa
F14 Masyarakat Melayu menternak ayam/ itik/ lembu/ kerbau/ untuk menambah sumber bekalan makanan
F15 Alatan mudah yang digunakan seperti tajak/ cangkul/ tugal dan tenggala
F16 Teknologi mudah yang digunakan lebih banyak digerakkan oleh tenaga manusia/ binatang bukannya mesin
F17 Aktiviti ekonomi biasanya dilakukan secara bersama oleh  ahli keluarga
F18 Tidak berlakunya pembahagian pekerjaan
F19 Pembahagian kerja hanya melibatkan perbezaan jantina dan umur


2.      (i) Terangkan perkembangan perusahaan getah di Tanah Melayu dari tahun 1878 sehingga berlakunya Perang Dunia Kedua.
(ii) Terangkan perkembangan perlombongan bijih timah di Tanah Melayu dari abad ke-9 hingga berlakunya Perang Dunia Kedua.  
i. Getah
F1 Getah yang ditanam di negara kita berasal dari Brazil
H1a Pada tahun 1877 sebanyak 22 batang anak getah dibawa ke Singapura dan ditanam di Botanical Garden
H1b Dari Singapura, beberapa batang anak pokok getah dibawa ke Kuala Kangsar
H1c Di Kuala Kangsar ditanam di halaman kediaman Residen Perak/ Sir Hugh Low
H1d Dijadikan tanaman hiasan
H1e Getah dijadikan tanaman komersial oleh pihak British pada awal abad ke-20
F2  Kejatuhan harga kopi menjadi penyebab orang ramai di Tanah Melayu beralih menanam getah
H2a Hal ini disebabkan pengeluaran kopi secara berlebihan oleh negara Brazil
H2b masalah penyakit kopi disebabkan serangan serangga perosak menyebabkan peladang bertukar menanam getah
F3 Perkembangan Revolusi Perindustrian di Eropah
H3a menyebabkan permintaan yang tinggi terhadap getah
H3b getah digunakan dalam pelbagai industri terutamanya industri kereta/ motokar
H3c getah juga diperlukan untuk membuat kasut/ pakaian/ alat perubatan/ penebat elektrik
F4 Peranan H.N. Ridley
H4a beliau dilantik sebagai Pengarah Botanical Garden Singapura pada tahun 1888
H4b beliau meyakinkan para peladang supaya menanam getah
H4c beliau mengadakan pameran pokok getah
H4d beliau mengagihkan benih getah secara percuma
H4e beliau memperkenalkan teknik penorehan yang tidak merosakkan pokok getah
H4f teknik itu dipanggil ibidem/ teknik torehan ikan herring
F5 Tenaga buruh yang mencukupi
H5a buruh dari India Selatan dibawa untuk bekerja di ladang getah
H5b buruh dibawa melalui sistem buruh bebas/ sistem kontrak/ sistem kangani
H5c dibayar dengan gaji yang murah
H5d dapat mengatasi masalah kekurangan tenaga buruh di ladang getah
F6 Pelaburan yang besar menjayakan tanaman getah
H6a modal yang besar dikeluarkan oleh pemodal Eropah
H6b penubuhan syarikat perwakilan di tanah Melayu
H6c contohnya Harrison an Crosfield/ Boustead Buttery Agency/ Gutrhrie/ Sime Darby
H6d syarikat-syarikat ini membuka ladang yang besar dan menguruskan eksport getah
F7 Dasar British memberi galakaan dan sokongan kepada pemodal asing
H7a menyediakan kadar sewa tanah yang rendah
H7b tarif cukai yang rendah kepada peladang getah
H7c pemberian 4 % dividen kepada syarikat pengusaha getah pada tahun 1905
H7d pengecualian cukai eksport selama 50 tahun
F8 Pembangunan infrastruktur seperti jalan raya dan landasan keretapi
H8a untuk menghubungkan kawasan pertanian komersial dengan pelabuhan dan pusat pentadbiran
H8b bertujuan memudahkan golongan pengusaha
F  F9 Pada awal kurun ke-20 harga getah melambung tinggi di pasaran dunia
H9a ladang-ladang getah telah dibuka secara besar-besaran di Selangor/ Perak/ Negeri Sembilan/ Johor
H9b pada tahun 1920 Tanah Melayu menghasilkan 53 % daripada pengeluaran getah dunia
H9c Tanah Melayu muncul sebagai pengeluar getah terbesar di dunia
H9d penduduk tempatan mengusahakan tanaman getah secara kebun kecil
H9e orang Melayu tidak dibenarkan menanam tanaman komersial/ getah dalam Tanah Simpanan Melayu
H9f melalui Enakmen Tanah Padi 1917, melarang penanaman getah di kawasan penanaman padi   
ii. Bijih Timah
F10 Sebelum kedatangan British orang Melayu mengusahakan perlombongan bijih timah secara tradisional
H10a mereka menggunakan cara mendulang
H10b mereka menggunakan cara melampan
F11 Awal 1820-an orang Cina mula dibawa masuk untuk bekerja oleh pembesar Melayu
H11a misalnya di daerah Lukut, Sungai Ujong, Klang
F12 Lombong dibuka dan diusahakan oleh pembesar Melayu
H12a pekerjaan dilakukan oleh buruh tempatan
H12b contoh pembesar Melayu Long Jaafar/ Ngah Ibrahim/ Raja Jumaat/ Dato’ Kelana/ Dato’ Bandar
H12c hasil dieksport ke Jepun/ China/ India
F13 Mulai pertengahan abad ke-19 penglibatan pengusaha Cina mulai ketara
H13a pengusaha Cina didikawal dan dipantau sepenuhnya oleh pembesar Melayu tempatan
H13b pengusaha Cina mesti mendapatkan kebenaran pembesar Melayu untuk mengusahakan lombong
H13c pembesar Melayu memastikan bijih yaang telah dilombong dijual semula kepada mereka
H13d harga bijih timah ditentukan oleh pembesar Melayu
H13e terdapat pembesar Melayu yang memajakkan lombong mereka kepada saudagar-saudagar Cina dari Negeri-Negeri Selat
H13f tujuannya untuk mendapatkan keuntungan dengan cepat
F14 Penglibatan pengusaha Cina secara besar-besaran
H14a lombong-lombong bijih timah dibuka di Ampang/ Kuala Lumpur/ Lembah Kinta
H14b Pengusaha Cina memperkenalkan kaedah lombong dedah
H14c mereka perkenalkan kaedah pam kelikir
H14d mereka perkenalkan kaedah bomba palung
H14e sehingga akhir kurun ke-19 orang Cina menguasai perlombongan bijih timah
H14f cara pengeluaran berintensifkan buruh digunakan pengusaha Cina
F15 Pada awal abad ke-20 penguasaan perlombongan bijih timah dikuasai oleh orang Eropah
H15a mereka berjaya menyediakan modal yang banyak
H15b menggunakan teknologi kapal korek
H15c kapal korek pertama kalinya digunakan di Batu Gajah, Perak
H15d digunakan oleh Syarikat Malayan Tin Dredging
H15e pada tahun 1929 terdapat 107 buah kapal korek di Tanah Melayu
F16 Revolusi perindustrian di Eropah menyebabkan permintaan terhadap bijih timah meningkat
H16a bijih timah digunakan dalam perusahaan mengetin makanan
H16b Tanah Melayu menjadi pengeluar bijih timah terbesar di dunia
F17 Kemajuan sistem pengangkutan
H17a landasan kereta api dan jalan raya dibina bagi menghubungkan kawasan pengeluaran bijih timah dengan pelabuhan
H17b tujuan untuk memudahkan pengeksportan bijih timah ke luar negara
F18 Kedatangan buruh asing dari China
H18a dibayar dengan upah yang murah
H18b datang dengan cara sistem tiket kredit/ sistem pengambilan kakitangan/ sistem rumah kongsi

   
    3.Buat satu analisis yang terperinci tentang usaha-usaha yang
    telah dilakukan oleh pihak British bagi menghadapi
    kemerosotan harga getah dan bijih timah di Tanah Melayu
    sebelum Perang Dunia Kedua tercetus.
i.                    Getah
F1 Perusahaan getah bergantung kepada keadaan pasaran dunia
H1a pada tahun 1920-an dan 1930-an berlaku kemelesetan ekonomi dunia
H1b harga pasaran getah telah jatuh dengan begitu rendah
H1c harga getah meleset sehingga menjadi 20 sen sepaun
H1d terus meleset merudum sehingga 5 sen sepaun pada tahun 1932
H1d pelbagai kesan negatif berlaku ke atas ekonomi Tanah Melayu
F2 British memprkenalkan Rancangan Sekatan Stevenson pada tahun 1922
H2a bertujuan untuk mengurangkan pengeluaran getah di pasaran dunia
H2b bertujuan untuk meningkatkan semula harga getah di pasaran dunia
H2c rancangan hanya disertai oleh negara-negara naungan British
H2d antaranya Tanah Melayu dan Sri Lanka
H2e rancangan ini gagal mencapai matlamatnya
H2f hal ini berlaku kerana negara-negara lain enggan menyertainya seperti Belanda yang menjajah Indonesia
H2g Belanda meningkatkan lagi pengeluaran getah
H2h jumlah eksport getah Tanah Melayu mengalami kemerosotan
H2i rancangan dikuatkuasakan antara bulan November 1922 hingga bulan Oktober 1928
H2j hendak mengurangkan pengeluaran getah sehingga ke paras 60% daripada jumlah pengeluaran pada tahun 1920
H2k rancangan Stevenson ditamatkan pada tahun 1928
F3 Dasar British terhadap tanah milik orang Melayu berkaitan ehwal getah
H3a orang Melayu tidak dibenarkan menanam tanaman komersial (getah) atas Tanah Simpanan Melayu
H3b memeperkenalkan Enakmen Tanah Padi 1917 yang melarang penanaman getah di kawasan penanaman padi
H3c bertujuan mengurangkan penyertaan pekebun kecil getah daripada kalangan orang Melayu
H3d menaikkan premium untuk permohonan tanah baharu untuk tujuan penanaman getah
H3e pekebun kecil diberi kuota pengeluaran getah yang rendah oleh kerajaan British
F4 Rancangan Peraturan Getah Antarabangsa 1934 – 1943
H4a bertuan mengurangkan pengeluaran getah
H4b sekali gus dapat meningkatkan kembaali harga getah
H4c disertai oleh Tanah Melayu/ Borneo Utara/ Sarawak/ Burma/ Thailand/ Indo-China/ Indonesia/ Ceylon/ India
H4d rancangan menetapkan kuota eksport getah untuk setiap negara
H4e penanaman baharu dan penanaman semula disekat
H4f menetapkan sistem kupon
H4g mengehadkan jumlah penjualan getah oleh pekebun kecil
H4h mengehadkan bilangan hari boleh menoreh pokok getah
H4i rancangan ini berjaya menstabilkan semula harga getah

ii. Bijih Timah
F5 Kemerosotan perusahaan bijih timah kerana bergantung kepada keadaan pasaran dunia
H5a apabila pengeluaran timah melebihi permintaan dunia harganya akan jatuh
H5b harganya jatuh ke peringkat paling rendah semasa Zaman Kemelesetan Dunia 1929 -1932
F6 Telah ditubuhkan International Tin Committee pada tahun1931/ Perjanjian Bijih Timah Antarabangsa ditandatangani
H6a disertai oleh negara-negara pengeluar bijih timah yang utama
H6b seperti Nigeria/ tanah Melayu/ Indonesia/ Bolivia
H6c badan ini bercadang mengehadkan pengeluaran bijih timah sedunia
H6d ia dinamakan Rancangan Kawalan Bijih Timah
H6d stok penimbal diwujudkan bagi mengehadkan eksport bijih timah
H6e rancangan gagal kerana Thailand dan Indo-China enggan menyertainya
F7 Pada tahun 1934 Majlis Bijih Timah Antarabangsa telah ditubuhkan
H7a bertujuan untuk menyelaraskan pengeluaran bijih timah sedunia
H7b berjaya menstabilkan semula harga bijih timah di pasaran dunia


  1. Andaikan anda seorang pemimpin masyarakat di tempat tinggal anda. Anda diberi tanggungjawab memajukan ekonomi masyarakat yang anda pimpin.
Berdasarkan kejayaan British memajukan ekonomi di Tanah Melayu, apakah ciri-ciri yang boleh anda ambil untuk memajukan ekonomi masyarakat yang anda pimpin itu?
Berikan alasan anda berbuat demikian.
F1 Menggunakan modal yang besar
H1 dapat memajukan perusahaan/ pertanian/ perbankan/ perlombongan dengan efektif
F2 Menggunakan teknologi moden dan terkini
H2 dapat menjadikan sesuatu pekerjaan dapat dilakukan dengan cepat/ berkesan
F3 Menjalankan ekonomi pertanian secaraa berskala besar
H3 dapat menjimatkan kos pengeluaran dan keuntungan yang besar
F4 Menjalankan ekonomi atas tujuan untuk eksport ke kawasan lain
H4 dapat memberi pekerjaan kepada penduduk tempatan sekiranya dilakukan secara besar-besaran
F5 Menjalankan sistem pengurusan/ pentadbiran yang sistematik
H5 dapat membantu meningkatkan kecekapan sumber  manusia
F6 Menarik pemodal luar ke kawasan
H6 dapat membina perusahaan/ perladangan/ perlombongan dalam skala yang besar
F7 Membawa masuk tenaga pakar
H7 dapat membantu membangunkan kawasan dengan adanya bantuan daripada cerdik pandai
F8 Membawa masuk tenaga buruh murah
H8 dapat menjalankan kerja-kerja perburuhan dengan upah yang minimum
F9 Membangunkan prasarana pengangkutan udara/ darat yang baik
H9 dapat memudahkan urusan pengangkutan barangan untuk tujuan eksport-import
F10 Membina sistem perhubungan yang baik dan terkini
H10 dapat menjadikan kawasan tersebut mudah diakses oleh teknologi maklumat
F11 Mewujudkan bandar pintar
H11 dapat menyediakan kemudahan yang sepatutnya wujud dalam sesebuah kawasan
F12 Memastikan undang-undang negara dipatuhi
H12 dapat memberi keyakinan kepada peniaga/ pelabur untuk terus berurusan di kawasan tersebut
F13 Memastikan bekalan bahan makanan mencukupi
H13 dapat menjamin keelangsungan hidup penduduk di kawasan tersebut
F14 Menerima segala perubahan dengan positif
H14 dapat menerima budaya baharu dalam kehidupan dan menyesuaikannya
       Mana-mana jawapan yang munasabah


       5.  Ekonomi moden yang dibawa oleh penjajah British lebih banyak meninggalkan kesan positif terhadap ekonomi Malaysia masa kini.
    Bersetujukah anda dengan pernyataan di atas?
    Berikan alasan anda.
Bersetuju:
F1 Membawa tanaman baru ke negara kita
H1 Getah dan kelapa sawit menjadi salah satu hasil eksport negara
F2 Ekonomi negara berdasarkan ekonomi pasaran bebas
H2 Negara mampu bersaing menjadi negara maju menjelang tahun 2020
F3 Teknologi baharu yang dibawa menjadikan Malaysia setanding dengan negara luar
H3 Keupayaan negara membangunkan lagi teknologi baharu/ misalnya kaedah penklonan baka getah banyak susu getah
F4 Negara mampu membina prasarana pengangkutan bertaraf dunia
H4 Contohnya KLIA di Sepang, LRT, Hentian Pudu Raya, Plus Highway
F5 Kewujudan sistem perhubungan bertaraf dunia
H5 Kemajuan dalam internet/ dunia tanpa sempadan/ perbankan internet dsb/ hantar satelit/ Binariang/ Measat/ Tiungsat/ Razaksat
F6 Mampu membina pelabuhan kontena yang baik
H6 Tidak memerlukan pelabuhan Singapura untuk mengeksport bahan dagangan/ Contohnya wujud pelabuhan Tanjung Pelepas/ Pelabuhan Kelang/ Pelabuhan Pulau Pinang/ Pelabuhan Bintulu
P7 Muncul sebagai pengeluar pelbagai dagangan pertanian
H7 Pengeluar lada hitam dan gambir antara terbesar di dunia/ pengeluar tembakar/ kenaf/ nanas
P8 Membolehkan Kuala Lumpur menjadi bandar perdagangan dan perniagaan bertaraf antarabangsa
H8 Banyak syarikat antarabangsa memindahkan ibu pejabat regional mereka ke Kuala Lumpur
F9 Kebolehan institusi perbankan/ insurans menjana ekonomi negara
H9 Institusi berkaitan memainkan peranan penting dalam membangunkan ehwal pemberian kredit/ pemindahan kredit/ bantuan modal/ dan tanggungan liabiliti
F10 Mampu mengubah sikap rakyat tempatan menerima sistem ekonomi moden
H10 Rakyat tempatan terlibat secara langsung dalam sistem ekonomi moden dengan menjadi usahawan/ peniaga/ bankers dsbnya
         Mana-mana jawapan yang munasabah
Tidak bersetuju:
F11 Ekonomi tradisional semakin pupus
H11 Orang Melayu meninggalkan pekerjaan tradisi menanam padi sawah/ menangkap ikan
F12 Pengeluaran padi sawah tidak dapat menampung keperluan penduduk
H12 Negara terpaksa mengimport beras dali luar negara seperti dari China/ Thailand/ Burma
F13 Kewujudan golongan tengah/ orang tengah dalam sistem ekonomi
H13 Rakyat tempatan terpaksa menjual hasil mereka dengan harga yang rendah/ ini merugikan mereka
F14 Tanah mempunyai nilai dalam ekonomi moden
H14 Banyak tanah penduduk tempatan terpaksa dijual kepada orang luar
F15 Rakyat tempatan kurang melibatkan diri dalam sistem ekonomi moden
H15 Taraf hidup penduduk tempatam rendah/ miskin menyebabkan berlakunya jurang ekonomi antara penduduk tempatan dengan orang dagang
F16 Kerajaan hari ini terpaksa menyusun semula ekuiti negara supaya kekayaan negara dinikmati oleh semua kaum
H16 Contohnya kerajaan melaksanakan Dasae Ekonomi Baru
F17 Pembangunan dibangunkan secara giat di kawasan luar bandar
H17 Kawasan luar bandar telah dipinggirkan semasa penjajahan Barat
F18 Penumpuan kepada ekonomi getah dan bijih timah sangat berbahaya terhadap ekonomi negara
H18 Kerajaan hari ini mempelbagaikan sumber ekonomi negara
Mana-mana jawapan yang munasabah

      6.
      Pada pendapat anda, apakah usaha-usaha yang perlu 
      dilakukan bagi menjadikan negara Malaysia sebuah kuasa
      ekonomi yang setanding dengan negara-negara maju
      seperti Amerika Syarikat dan Jepun?

F1 Mempunyai rakyat yang berpengetahuan/ berpendidikan tinggi
H1 dapat membangunkan ekonomi / mengekalkan kadar pertumbuhan ekonomi
F2 Memiliki modal yang banyak
H2 dapat menjana ekonomi / memajukan kawasan yang belum membangun
F3 Menarik FDI ke negara kita secara berterusan
H3 dapat mengekalkan modal asing supaya kilang-kilang /industri asing terus kekal di negara kita
F4 Menyediakan infrastruktur/ prasarana yang sempurna
H4 kemudahan infrastruktur yang baik dapat memudahkan segala urusan perdagangan berjalan lancar/ contohnya kemudahan jalan raya
F5 Membangunkan hab perdagangan halal
H5 sebagai sebuah negara yang majoriti penduduknya beragama Islam, Malaysia boleh menjadi contoh kepada dunia dalam penyediaan hab perdagangan halal
F6 Mempunyai sistem perbankan bermodal besar
H6 sistem perbankan tempatan perlu bergabung bagi menyaingi sistem perbankan asing yang bermodal besar
F7 Memiliki budaya kerja rajin/ ramah/ berbudi bahasa
H6 budaya kerja yang baik bersifat ketimuran dapat menghasilkan pengeluran yang optimum/ menghasilkan keuntungan yang besar
F8 Mempunyai dasar ekonomi negara yang kukuh
H8 dasar makro ekonomi sama ada dasar fiskal dan kewangan diurus secara berhemah
F9 Mengelakkan import barangan melebihi eksport negara ke luar negara
H9 memastikan perbelanjaan dalam negara terkawal/ defisit ekonomi dielakkan
F10 Mengekalkan keamanan negara
H10 dapat memastikan setiap rakyat dapat melakukan aktiviti harian dan ekonomi
F11 Menjalin hubungan ekonomi yang baik dengan semua negara
H11 dapat membolehkan eksport ke luar negara bertambah/ mengurangkan red tape dalam urusan perdagangan
F12 Memperkasa wilayah pembangunan ekonomi
H112 ECER/ Wilayah Pembangunan Iskandar dsbnya
             Mana-mana jawapan yang munasabah

7.
Pada pandangan anda, apakah pengajaran yang boleh diperoleh daripada tindakan British memperkenalkan ekonomi dagangan di Tanah Melayu demi memajukan pencapaian tamadun negara bangsa Malaysia.
F1 Kita hendaklah mempelbagaikan ekonomi negara kita.
H1 Contohnya kita tidak seharusnya han ya bergantung kepada pertanian getah dan bijih timah sahaja.
F2 Kita perlu mempunyai kemudahan jalan raya yang baik dan maju.
H2 Contohnya kita mesti mempunyai jaringan jalan raya dari utara Semenanjung Malaysia hingga ke selatan bagi mempercepatkan kemudahan pengangkutan barangan
F3 Kita mestilah mempunyai landasan kereta api yang moden
H3 Contohnya dengan adanya kereta api laju ERL antara Kuala Lumpur dengan Ipoh masa perjalanan dapat dipercepatkan
F4 Kita mestilah mempunyai sistem perbankan yang dapat menyokong urusan perdagangan
H4 Contohnya kita dapat mempunyai pinjaman modal hanya dengan bersandarkan kertas cadangan yang berkesan/ berdaya maju
F5 Kita mesti mempunyai bilangan tenaga buruh yang mencukupi
H5 Contohnya kita boleh mengambil buruh dari negara luar untuk menjalankan kerja-kerja kolar biru
F6 Kita mesti membangunkan kawasan bandar sebagai pusat aktiviti perdagangan/ perindustrian/ pentadbiran/ rekreasi
F6 Contohnya kita mesti membangunkan bandar pintar seperti Putrajaya untuk kelestarian manusia
F7 Kita mesti memastikan sektor pertanian tetap diberi perhatian dalam ekonomi negara
F7 Contonya kita perlulah memastikan penanaman padi terus diusahakan supaya bekalan beras dalam negara mencukupi
F8 Kita mestilah memastikan kemudahan untuk mengerjakan pertanian di luar bandar lengkap
H8 Contohnya menyediakan kemudahan parit/ tali air/ baja dsbnya supaya haasil pertanian meningkat
      Mana-mana jawapan yang munasabah


8          Apakah rumusan yang boleh anda nyatakan setelah mengkaji penguasaan ekonomi negara oleh penjajah sehingga tahun 1957?
Rumusan anda harus meliputi aspek:
·         Pengetahuan yang diperoleh
·         Iktibar kepada diri, bangsa dan negara
·         Harapan untuk masa depan Malaysia yang lebih cemerlang